[Lecture] BCSC Zoom Talk Series #7

# https://csd.uiowa.edu/people/inyong-choi


* hearing loss를 해결하는 기본 아이디어는 이 사람들의 소리를 듣기 위한 역치가 낮아진 것이니,
소리의 loudness를 높여주자. (증폭)

* 음악의 break 부분. "악기들이 하나씩 빠져나가면서, 소리가 작아지는 부분"
    ex. hiphop

    - 같은 자극을 계속 주다가, -6dB로 소리를 줄어주면
    뇌는 소리에 더 크게 반응한다.
        - 반복적인 것을 주다가 outlier를 주면 거기에 더 크게 반응
        m "expectation"이라는 것은 '반복'으로만 만들어지는 게 아니고,
            context에 의해 만들어진다고 생각하심
            - 2차 derivative (수학적으로) 생각할 수 있다?
        + 'experience' 또한 expectation을 만든다


        그냥 candidate audio는 base보다 짧게 해서 합쳐볼까?
        (아님 target에 집중해야 하므로, 반대로?)
            - data 측면에서의 context 사용.

* motor theory: 우리는 어떤 사람이 '바' 사운드를 내는 것을 보고 그 사람이 '바' 사운드를 낼 거라고 예측 한다고 생각하지만,
    실제로는 '바' 소리를 듣고 그 앞 부분에 입을 닫았을 것이라고 (거꾸로) 예측한다는 이론이다.

* Arcuate Fasciculus:
    - auditory cortex와 motor cortex를 연결하는 신경섬유 다발

    Q. Up과 Down의 뇌파 주기가 달라서 발생하는 건지,
    up과 down이 motor cortex와 연결되어서 그 의미에 따라 발생하는 건지?

* 소리를 듣고 집중을 잘하는 사람들 (강의를 잘 듣는 사람들)은
   - 뇌의 SNR(signal-to-noise ratio)이 높은 거다